Programa educativo
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La ciencia está en todas partes. A partir de esta sencilla premisa, la Fundación Valle Salado de Añana, en colaboración con la Fundación Vital, han desarrollado un programa formativo que pretende acercar a las aulas contenidos educativos. Su objetivo es compartir la experiencia acumulada durante años de trabajo en un entorno científico, cultural y natural único, considerado por la UPV/EHU como uno de los laboratorios de investigación al aire libre más importantes del mundo, debido a sus enormes potencialidades en numerosas ramas de la ciencia.
Para ello hemos diseñado unas unidades didácticas que utilizan la metodología de taller para trabajar estos temas, y que pretenden complementar los contenidos que desarrollan los centros escolares en su actividad educativa diaria.
Gastronomía saludable, paleontología, oficios tradicionales, ciencias naturales, salud y cuerpo humano son los temas que proponemos para trabajar en grupos con total seguridad.
Queremos aportar nuestro granito de sal en forma de píldoras de conocimiento, con la intención de fomentar el trabajo investigador en equipo, el espíritu de iniciativa y tenacidad, la flexibilidad intelectual y la capacidad de interpretación reflexiva y crítica del alumnado, así como el respeto por las opiniones ajenas a través de la argumentación en la discusión de ideas.
Cada unidad didáctica se complementa con actividades que pueden realizarse bien en casa bien en el propio aula, y propone un reto para reforzar los contenidos y extender la actividad más allá de la duración del taller.
Todos los materiales están incluidos, con la excepción de los que eventualmente puedan ser necesarios para la realización de los retos.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la gastronomía saludable a través de una divertida cata de sal en la que el alumnado utiliza sus sentidos para tomar conciencia sobre las capacidades sensoriales y su importancia para experimentar e interpretar las cualidades gastronómicas de los alimentos.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la gastronomía saludable a través de una divertida cata de sal en la que el alumnado utiliza sus sentidos para tomar conciencia sobre las capacidades sensoriales y su importancia para experimentar e interpretar las cualidades gastronómicas de los alimentos.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la ciencia de la paleontología y su importancia para el conocimiento de la evolución de las especies en el tiempo y en el espacio. Mediante la metodología de taller crearemos una huella a partir de la impresión de materiales en un molde, mientras analizamos el trabajo de una/un paleontóloga/o.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la ciencia de la paleontología y su importancia para el conocimiento de la evolución de las especies en el tiempo y en el espacio. Mediante la metodología de taller analizaremos huellas, mientras realizamos el trabajo de una/un paleontóloga/o.
Esta unidad didáctica desarrolla el tema de los oficios tradicionales, y utiliza un taller para realizar dos experimentos a través de los cuales el alumnado trabajará los conceptos de solubilidad, flotabilidad y evaporación, mientras toma conciencia de la importancia de estos oficios artesanales y su relación con la preservación del patrimonio histórico, cultural y natural.
Esta unidad didáctica desarrolla el tema de los oficios tradicionales. Utiliza una metodología de taller para realizar dos experimentos, a través de los cuales el alumnado trabajará la solubilidad, flotabilidad y evaporación, mientras toma conciencia de la importancia de estos oficios artesanales y su relación con la preservación del patrimonio histórico, cultural y natural.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con el tema de la salud y el cuerpo humano, y utiliza una metodología de taller para trabajar, a través de experimentos, fenómenos biológicos relacionados con los impulsos eléctricos y la producción de energía en nuestro cuerpo.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con el tema de la salud y el cuerpo humano, y utiliza una metodología de taller para trabajar, a través de experimentos, fenómenos biológicos relacionados con los impulsos eléctricos y la producción de energía en nuestro cuerpo.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la geología, la biología y la botánica, fundamentales para el conocimiento del medio ambiente. A través de una metodología basada en el formato de taller, el alumnado experimentará con los conceptos de capilaridad y permeabilidad en el contexto de las ciencias naturales.
Esta unidad didáctica desarrolla contenidos relacionados con la geología, la biología y la botánica, fundamentales para el conocimiento del medio ambiente. A través de una metodología basada en el formato de taller, el alumnado experimentará con el concepto de densidad en el contexto de las ciencias naturales.
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